Mains d'Œuvres http://www.mainsdoeuvres.org/archives/ Lieu pour l'imagination artistique et citoyenne fr SPIP - www.spip.net Mains d'Œuvres http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L144xH53/siteon0-4b746.png http://www.mainsdoeuvres.org/archives/ 53 144 Invitation http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article991.html http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article991.html 2010-07-13T09:56:36Z text/html fr vanessa Les élèves de 6eA, 6eB et de 5eA, l'équipe éducative du collège Michelet et Marie Preston vous invitent à venir découvrir... Le Mardi 8 Juin 2010 à 16 h au collège Michelet, 145, rue du Docteur Bauer, 93 400 SAINT-OUEN • La Table servie, sculpture collective réalisée avec les élèves de 6eA en option Arts Plastiques • Les dessins au brou de noix de l'Herbier en métamorphose réalisés par des élèves de 5eA et de 6eB • Le Dais-Epouvantail, une sculpture réalisée par des élèves de 5eA et installée dans le (...) - <a href="http://www.mainsdoeuvres.org/archives/rubrique110.html" rel="directory">2009-2010 Fruiter</a> <div class='rss_chapo'>Les élèves de 6eA, 6eB et de 5eA, l'équipe éducative du collège Michelet et Marie Preston vous invitent à venir découvrir... <span class='spip_document_1686 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:410px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/visuinvit.jpg' width="410" height="164" alt="" /></span></div> <div class='rss_texte'><p>Le Mardi 8 Juin 2010 à 16 h au collège Michelet, 145, rue du Docteur Bauer, 93 400 SAINT-OUEN</p> <p>• La Table servie, sculpture collective réalisée avec les élèves de 6eA en option Arts Plastiques<br/> • Les dessins au brou de noix de l'Herbier en métamorphose réalisés par des élèves de 5eA et de 6eB<br/> • Le Dais-Epouvantail, une sculpture réalisée par des élèves de 5eA et installée dans le jardin biologique et pédagogique cultivé par les 6eB<br/> • Et la fabuleuse histoire de Mr Bean et Lady Lettuce illustrée par des collages réalisés par des élèves de 5eA</p> <p><span class='spip_document_1684 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Illustration1.jpg' width='500' height='768' alt="" style='height:768px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1685 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Illustration2.jpg' width='500' height='457' alt="" style='height:457px;width:500px;' /></span></p></div> La chaîne et la cadence http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article990.html http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article990.html 2010-07-13T09:51:44Z text/html fr vanessa La deuxième séance de ciné-club a eu lieu de nouveau dans la salle Star Trek de Mains d'Œuvres. Description minimale de la séance par un élève : « Nous sommes allés à Mains d'Œuvres pour voir trois extraits de film. Le premier extrait était : comment faire de la purée ! Pour faire de la purée, les machines coupent la pomme de terre puis ils creusent à l'intérieur de la pomme de terre et écrase la pomme de terre pour faire de la purée. Deuxième extrait : Le deuxième extrait, c'est comment mettre une sardine (...) - <a href="http://www.mainsdoeuvres.org/archives/rubrique110.html" rel="directory">2009-2010 Fruiter</a> <div class='rss_chapo'>La deuxième séance de ciné-club a eu lieu de nouveau dans la salle Star Trek de Mains d'Œuvres. <span class='spip_document_1687 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:410px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/visuchaine.jpg' width="410" height="164" alt="" /></span></div> <div class='rss_texte'><p>Description minimale de la séance par un élève : <br/> « Nous sommes allés à Mains d'Œuvres pour voir trois extraits de film. Le premier extrait était : comment faire de la purée ! Pour faire de la purée, les machines coupent la pomme de terre puis ils creusent à l'intérieur de la pomme de terre et écrase la pomme de terre pour faire de la purée.<br/> Deuxième extrait : Le deuxième extrait, c'est comment mettre une sardine dans une boîte de conserve, pour cela il faut couper la queue et la tête, puis mettre la sardine dans la boîte.<br/> Troisième extrait : Le troisième extrait est comment fabriquer une voiture ? Pour fabriquer une voiture, il faut la nettoyer avec de l'eau savonneuse puis mettre les éléments à l'intérieur.<br/> Quatrième film : Le film parle d'un test pour aller dans une usine. La personne qui veut s'y inscrire doit d'abord faire trois tests : il doit d'abord visser un boulon dans une vis, il doit prendre un marteau et taper sur un clou et faire quatre piles de trois petits carrés en bois dans un laps de temps. »</p> <p>Nous avons regardé donc un montage d'extraits de trois films : Les trois-quarts de la vie du groupe Medvedkine Sochaux, Humain trop humain de Louis Malle et Belfast Maine de Frederick Wiseman.</p> <p>A la suite de la projection des extraits, quelques réactions d'élèves : <br/> À propos de Les trois-quarts de la vie : « Mes impressions sur le film 1 sont que les publicitaires sont prêts à mentir et à mettre la vie en danger des personnes qui travaillent dans la société Peugeot car, non seulement la personne qui va informer dans le journal des postes dans la société Peugeot aux jeunes qui veulent travailler ne va leur dire que des mensonges (que les chambres sont superbes en fait non …). Puis avant de les engager, ils leur font passer des tests ridicules (médiocres) en demandant au jeunes « que dois-tu faire avec un clou, du bois et un marteau » avec un temps imparti très court … Bref, que des petits exercices du niveau de CE2, CM1 environ, or ils ont environ 18 ans. Et aussi, il y a, à la fin du test quand certains jeunes ont réussi le test, ils doivent aller dans le bureau du directeur pour parler de leurs résultats et le directeur leur dit que leurs résultats sont excellents puis il leur dit qu'il travaillera dans la carrosserie alors que le jeune homme lui dit qu'il a un CAP de peinture. Donc, ce que je constate est que le directeur leur donne du travail n'importe comment. On place les jeunes dans une chambre à plusieurs, (5,8) or, il n'y a que quatre lits, ils doivent travailler dans des conditions horribles car ils se lèvent à trois heures du matin pour travailler et se couchent à 22 heures. Donc les conditions de travail sont très dures. »<br/> « Moi, ça m'a fait réfléchir sur : je trouve qu'ils se font avoir parce qu'on leur dit là-bas [Sochaux], « c'est à quatre heures de Paris, etc. » Et aussi, qu'ils vont travailler dans des conditions normales (respectables). Moi, je n'aimerais pas partir de mon pays pour aller travailler ailleurs. Laisser ma famille, mes enfants. Moi, je trouve ça horrible de tuer tous ces poissons [Belfast, Maine]. On leur coupe la queue et la tête et surtout les personnes qui travaillent, sont tellement rapides, qu'elles en ont des pansements aux doigts. »<br/> « Les extraits de films que nous avons vus m'ont fait comprendre que travailler à la chaîne est bien et très utile, car si les gens ne travaillaient pas à la chaîne, nous n'aurions pas de nourriture dans les boîtes ou autres choses. Aujourd'hui on peut les remercier pour ce qu'ils font pour nous. J'ai compris aussi que chacun à son mouvement de travail de la chaîne, si un ou une rate à peine un mouvement, ça peut faire tout ralentir ou tout arrêter, aussi j'ai vu que parfois on peut se blesser à force de faire ce travail rapide. Voilà j'ai dit ce que je pense sur les extraits des films. Et je les ai vraiment beaucoup apprécié. »<br/> « J'ai bien aimé les quatre extraits de films, quelques uns étaient rigolos. Ce qui m'a fait réfléchir, c'est que le mouvement est très simple dans le travail d'usine et de chaîne. Ce qui est difficile, c'est de faire toujours le même mouvement, le faire très rapidement et pendant des heures de travail très longues. Bref, je pense que le travail à la chaîne est tout à fois simple et difficile. Et contrairement à ce que l'on pense le travail à la chaine est mixte (femme et homme). »</p> <p><span class='spip_document_1675 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L500xH400/Malle1-04270.jpg' width='500' height='400' alt="" style='height:400px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1676 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L500xH400/Malle2-46300.jpg' width='500' height='400' alt="" style='height:400px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1678 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L500xH400/Medvedkine-73be2.jpg' width='500' height='400' alt="" style='height:400px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1677 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L500xH400/Medvedkine1-391f5.jpg' width='500' height='400' alt="" style='height:400px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1679 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L500xH400/Wiseman1-0d045.jpg' width='500' height='400' alt="" style='height:400px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1680 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L500xH400/Wiseman2-fa32a.jpg' width='500' height='400' alt="" style='height:400px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1681 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L500xH400/Wiseman3-eb055.jpg' width='500' height='400' alt="" style='height:400px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1682 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L500xH400/Wiseman4-18b17.jpg' width='500' height='400' alt="" style='height:400px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1683 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L500xH400/Wiseman5-45996.jpg' width='500' height='400' alt="" style='height:400px;width:500px;' /></span></p></div> Maxence Rifflet http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article989.html http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article989.html 2010-07-13T09:45:33Z text/html fr vanessa Maxence Rifflet est venu nous présenter le travail qu'il mène actuellement dans le Cotentin. Sa venue est liée à notre participation l'un et l'autre à l'exposition « Champs d'abondance » (janvier 2009, Galerie Dix-9, Paris.) Il nous parla d'un barrage en Chine, de rochers, de géologie, de pittoresque, d'une route qui coupe le paysage. Il nous parla des carottes de sables et de celles qui sont « fendues, tordues, tâchées » que les agriculteurs ne vendent pas. Il avait apporté deux photographies grands (...) - <a href="http://www.mainsdoeuvres.org/archives/rubrique110.html" rel="directory">2009-2010 Fruiter</a> <div class='rss_chapo'>Maxence Rifflet est venu nous présenter le travail qu'il mène actuellement dans le Cotentin. <span class='spip_document_1688 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:410px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/visumax.jpg' width="410" height="164" alt="" /></span></div> <div class='rss_texte'><p>Sa venue est liée à notre participation l'un et l'autre à l'exposition « Champs d'abondance » (janvier 2009, Galerie Dix-9, Paris.) Il nous parla d'un barrage en Chine, de rochers, de géologie, de pittoresque, d'une route qui coupe le paysage. Il nous parla des carottes de sables et de celles qui sont « fendues, tordues, tâchées » que les agriculteurs ne vendent pas. Il avait apporté deux photographies grands formats que nous avons accroché dans la salle et commenté. <a href="http://www.maxencerifflet.com/via_rupta.html" class='spip_url spip_out' rel='external'>http://www.maxencerifflet.com/via_r...</a></p> <p><span class='spip_document_1674 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Maxence2.jpg' width='500' height='375' alt="" style='height:375px;width:500px;' /></span></p></div> Adrien Malcor http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article988.html http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article988.html 2010-07-13T09:34:02Z text/html fr vanessa Adrien Malcor est venu nous présenter ses recherches sur Sumer, les listes et l'invention de l'écriture. Comme Maxence Rifflet, il faisait partie des artistes de l'exposition « Champs d'abondance ». Nous avons regardé un extrait des Temps Modernes, où Charlot et la Gamine rêvent d'une maison, d'une vie confortable cueillant les fruits à leur fenêtre et buvant le lait d'une vache domestiquée qui répond à l'appel. À la fin de la séance, les élèves ont fait, à leur tour, une liste des aliments qu'ils (...) - <a href="http://www.mainsdoeuvres.org/archives/rubrique110.html" rel="directory">2009-2010 Fruiter</a> <div class='rss_chapo'>Adrien Malcor est venu nous présenter ses recherches sur Sumer, les listes et l'invention de l'écriture. <span class='spip_document_1689 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:410px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/visuadrien.jpg' width="410" height="164" alt="" /></span></div> <div class='rss_texte'>Comme Maxence Rifflet, il faisait partie des artistes de l'exposition « Champs d'abondance ». Nous avons regardé un extrait des Temps Modernes, où Charlot et la Gamine rêvent d'une maison, d'une vie confortable cueillant les fruits à leur fenêtre et buvant le lait d'une vache domestiquée qui répond à l'appel. À la fin de la séance, les élèves ont fait, à leur tour, une liste des aliments qu'ils préféraient manger et qu'ils détestaient. <span class='spip_document_1671 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L500xH400/Charlot2-952ae.jpg' width='500' height='400' alt="" style='height:400px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1672 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L500xH400/Charlot3-d6f51.jpg' width='500' height='400' alt="" style='height:400px;width:500px;' /></span></div> Liberty Bell http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article878.html http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article878.html 2010-04-07T12:43:02Z text/html fr vanessa Georges est venu m'aider dans l'atelier. Georges est venu m'aider dans l'atelier. Je travaillais à la série de plats « Liberty Bell ». Nous avons fait des tests ensemble sur une plaque réalisée avec la même terre que les plats. J'ai écrit sous sa dictée. - <a href="http://www.mainsdoeuvres.org/archives/rubrique110.html" rel="directory">2009-2010 Fruiter</a> <div class='rss_chapo'>Georges est venu m'aider dans l'atelier. <span class='spip_document_1690 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:410px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/visuliberty.jpg' width="410" height="164" alt="" /></span></div> <div class='rss_texte'>Georges est venu m'aider dans l'atelier. Je travaillais à la série de plats « Liberty Bell ». Nous avons fait des tests ensemble sur une plaque réalisée avec la même terre que les plats. J'ai écrit sous sa dictée. <span class='spip_document_1396 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Georges.jpg' width='500' height='517' alt="" style='height:517px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1669 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Liberty-bell.jpg' width='500' height='479' alt="" style='height:479px;width:500px;' /></span></div> Herbier en métamorphose : Le Cosmos http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article883.html http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article883.html 2010-03-26T13:01:02Z text/html fr vanessa Le Cosmos, le Géranium et le Jasmin sont l'aboutissement du travail de trois élèves de 6B en lien avec le projet « Herbier en métamorphose ». Nous avons tout d'abord récolté des feuilles de plantes qui poussaient dans la cour du collège. Puis, nous les avons fait séchées. Ces trois élèves ont ensuite choisi chacune une plante avec laquelle elle a travaillé pendant quelques séances. Dans un premier temps, elles se sont appliquées à redessiner les feuilles, puis à imaginer une métamorphose de cette plante en (...) - <a href="http://www.mainsdoeuvres.org/archives/rubrique110.html" rel="directory">2009-2010 Fruiter</a> <div class='rss_chapo'>Le Cosmos, le Géranium et le Jasmin sont l'aboutissement du travail de trois élèves de 6B en lien avec le projet « Herbier en métamorphose ». Nous avons tout d'abord récolté des feuilles de plantes qui poussaient dans la cour du collège. Puis, nous les avons fait séchées. Ces trois élèves ont ensuite choisi chacune une plante avec laquelle elle a travaillé pendant quelques séances. Dans un premier temps, elles se sont appliquées à redessiner les feuilles, puis à imaginer une métamorphose de cette plante en humain ou, inversement, d'un humain en plante. Nous avons lu des passages d'Ovide et regardé des reproductions de Daphné du Bernin. Enfin, elles ont dessiné et peint leur métamorphose grâce à du brou de noix que nous avons fabriqué. <span class='spip_document_1425 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:410px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/cos.jpg' width="410" height="164" alt="" /></span></div> <div class='rss_texte'><p>Le Cosmos<br/> <br/> Il y avait longtemps, une fleur.<br/> Tous les hommes l'admiraient. Elle était belle et d'après certaines croyances, elle était plus intelligente que tous les hommes et elle était le seul espoir de cette planète qui devait disparaître quelques années plus tard. Tous les jours, les hommes lui posaient des questions auxquelles elle répondait par des gestes. <br/> Mais un jour sombre et orageux, la fleur pleurait. Ayant remarqué cela, tous les hommes s'agenouillèrent devant elle en demandant : « O, Fleur sacrée, dit nous tout, pourquoi pleures-tu ? »<br/> La fleur ouvrit la bouche et, devant la tête ébahit de ses serviteurs, parla : <br/> « O mon peuple, vous êtes ma joie et pour rien au monde, je ne vous abandonnerais mais cette planète en a décidé autrement ! Tous, vous allez tous mourir, mais je ne vous abandonnerai pas, je veux vous sauver. Il reste deux jours, pendant le premier jour nous prierons et, pendant le deuxième jour, nous ferons des sacrifices aux dieux ! »<br/> Quand les deux jours furent passés tous les hommes pleuraient, la fleur si triste vit ses pétales se changer en étoile, son pollen en soleil et tout le reste en un noir qui soutenait la terre. Le cosmos s'était changé en cosmos. Tous les hommes voyant que leur planète n'avait pas disparu, remercièrent le cosmos de les avoir sauvé. Depuis ils plantèrent des fleurs appelées « cosmos » un peu partout et prièrent tous les jours.<br/> Victoria Krajcovicova</p> <p><span class='spip_document_1421 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Cosmos-2.jpg' width='500' height='641' alt="" style='height:641px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1426 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Cosmos3-2.jpg' width='500' height='519' alt="" style='height:519px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1423 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Cosmos2-2.jpg' width='500' height='716' alt="" style='height:716px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1424 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Cosmos-Final-2.jpg' width='500' height='649' alt="" style='height:649px;width:500px;' /></span></p></div> Herbier en métamorphose : Le Géranium http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article881.html http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article881.html 2010-03-25T12:24:43Z text/html fr vanessa Le Cosmos, le Géranium et le Jasmin sont l'aboutissement du travail de trois élèves de 6B en lien avec le projet « Herbier en métamorphose ». Nous avons tout d'abord récolté des feuilles de plantes qui poussaient dans la cour du collège. Puis, nous les avons fait séchées. Ces trois élèves ont ensuite choisi chacune une plante avec laquelle elle a travaillé pendant quelques séances. Dans un premier temps, elles se sont appliquées à redessiner les feuilles, puis à imaginer une métamorphose de cette plante en (...) - <a href="http://www.mainsdoeuvres.org/archives/rubrique110.html" rel="directory">2009-2010 Fruiter</a> <div class='rss_chapo'>Le Cosmos, le Géranium et le Jasmin sont l'aboutissement du travail de trois élèves de 6B en lien avec le projet « Herbier en métamorphose ». Nous avons tout d'abord récolté des feuilles de plantes qui poussaient dans la cour du collège. Puis, nous les avons fait séchées. Ces trois élèves ont ensuite choisi chacune une plante avec laquelle elle a travaillé pendant quelques séances. Dans un premier temps, elles se sont appliquées à redessiner les feuilles, puis à imaginer une métamorphose de cette plante en humain ou, inversement, d'un humain en plante. Nous avons lu des passages d'Ovide et regardé des reproductions de Daphné du Bernin. Enfin, elles ont dessiné et peint leur métamorphose grâce à du brou de noix que nous avons fabriqué.</div> <div class='rss_texte'>Un jour une magnifique jeune fille aux cheveux ébouriffés qui s'appelait Géranie. Sa coiffure était très belle style années 70. Avec des cheveux qui faisaient une touffe. Elle se baladait quand elle tomba sur une fleur qui rêvait d'avoir le corps de cette jeune petite fille.<br/> Géranie était la meilleur amie des plantes et de la nature. Alors elle trouva qu'elle eut déjà beaucoup profité de son image pendant ses 15 ans qui était son âge et elle dit à la fleur :<br/> « Je sais que tu rêves d'être moi. Et moi j'ai toujours eu envie d'être une fleur. Alors demain après avoir dit au revoir à ma famille j'irais avec toi voir la magicienne de la 3ème rue.<br/> <br />Oui, oui, oui, répondit la fleur, mon rêve se réalise »<br/> Le lendemain les jeunes âmes s'en allèrent vers la 3ème rue. Elles rencontraient la magicienne qui fut très touchée du geste de la jeune Géranie et décida de lui laisser sa magnifique chevelure. En 1 ans 34 semaines 4 jours 54 secondes et 7 centièmes sous les yeux des habitants de la ville Géranie devient la fleur et la fleur devient Géranie. Pendant qu'elle poussait tranquillement dans son coin un jeune homme nommé Ium remarqua Géranie la cueille avec ses racines et se dit qu'une fleur de cette beauté devrait avoir beaucoup d'autres amies pour vivre. Ce qu'il faisait en plantant la fleur dans son jardin elle s'est reproduite. Et depuis elle se fait appeler Géranium en hommage à Géranie et à Ium. Cette fleur est verte sa coupe a la forme de sa chevelure et elle a toujours une beauté magnifique. <br/> <br/> Mélodie Nelsonne 21e siècle</div> Herbier en métamorphose : Le Jasmin http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article880.html http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article880.html 2010-03-25T12:01:51Z text/html fr vanessa Le Cosmos, le Géranium et le Jasmin sont l'aboutissement du travail de trois élèves de 6B en lien avec le projet « Herbier en métamorphose ». Nous avons tout d'abord récolté des feuilles de plantes qui poussaient dans la cour du collège. Puis, nous les avons fait séchées. Ces trois élèves ont ensuite choisi chacune une plante avec laquelle elle a travaillé pendant quelques séances. Dans un premier temps, elles se sont appliquées à redessiner les feuilles, puis à imaginer une métamorphose de cette plante en (...) - <a href="http://www.mainsdoeuvres.org/archives/rubrique110.html" rel="directory">2009-2010 Fruiter</a> <div class='rss_chapo'>Le Cosmos, le Géranium et le Jasmin sont l'aboutissement du travail de trois élèves de 6B en lien avec le projet « Herbier en métamorphose ». Nous avons tout d'abord récolté des feuilles de plantes qui poussaient dans la cour du collège. Puis, nous les avons fait séchées. Ces trois élèves ont ensuite choisi chacune une plante avec laquelle elle a travaillé pendant quelques séances. Dans un premier temps, elles se sont appliquées à redessiner les feuilles, puis à imaginer une métamorphose de cette plante en humain ou, inversement, d'un humain en plante. Nous avons lu des passages d'Ovide et regardé des reproductions de Daphné du Bernin. Enfin, elles ont dessiné et peint leur métamorphose grâce à du brou de noix que nous avons fabriqué. <span class='spip_document_1427 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:410px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/jamisn.jpg' width="410" height="164" alt="" /></span></div> <div class='rss_texte'><p>Sur une colline entourée de ronces géantes était planté un jasmin magique, la légende disait que la personne qui l'aurait serait riche.<br/> Comme tout le monde y croyait, plein de personnes essayaient de l'attraper mais tout le monde se faisait tuer par les ronces.<br/> Sauf, une personne, appelée Noam, un pauvre qui n'avait ni papier ni maison.<br/> Il prit la fleur dans ses mains et tout d'un coup une lumière apparut et à la place de la fleur se trouva un évêque (qui était prisonnier de ce sort depuis 2 ans) tout souriant :<br/> « Merci, je me sentais seul là-haut, dit l'évêque, mais qui es-tu ?<br/> <br /><img src="http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> Bonjour, je m'appelle Noam, je suis pauvre et je veux devenir riche comme la légende le dit !<br/> <br /><img src="http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> Cette légende ne veut pas dire riche avec plein d'argent, mais pour m'avoir libéré et pour ta gentillesse je veux bien t'accueillir dans l'église où je suis né au fond de la ville. »<br/> Le lendemain dans l'église Noam demanda à l'évêque :<br/> « Pourrais-tu s'il-te-plait répondre à la question que je t'ai posé hier.<br/> <br /><img src="http://www.mainsdoeuvres.org/archives/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> Le pouvoir du jasmin ne te permet pas d'avoir une maison ou de l'argent mais de développer ta richesse intérieure. »<br/> <br/></p> <p>Après les paroles de l'évêque, Noam prend plus confiance en lui et trouve un travail dans l'église et en échange l'évêque l'accueillit chez lui.</p> <p>Célia Piquet 21 ème siècle.</p> <p><span class='spip_document_1404 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Jasmin.jpg' width='500' height='717' alt="" style='height:717px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1405 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Jasmin1.jpg' width='500' height='705' alt="" style='height:705px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1406 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Jasmin2.jpg' width='500' height='718' alt="" style='height:718px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1407 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Jasmin3.jpg' width='500' height='346' alt="" style='height:346px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1408 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Jasmin4.jpg' width='500' height='479' alt="" style='height:479px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1410 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Jasmin-Final.jpg' width='500' height='646' alt="" style='height:646px;width:500px;' /></span></p></div> Le raccordement http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article879.html http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article879.html 2010-03-25T11:46:51Z text/html fr vanessa En lien avec le projet Le Raccordement Le projet de film Le Raccordement se construira dorénavant avec Nada Cherkaoui. Pour débuter cette collaboration, nous partons en balade selon l'itinéraire emprunté par la voie de chemin de fer des Docks. Il s'agit ici de photographies prises par Nada le long du trajet. - <a href="http://www.mainsdoeuvres.org/archives/rubrique110.html" rel="directory">2009-2010 Fruiter</a> <div class='rss_chapo'>En lien avec le projet <a href="http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article740.html" class='spip_in'>Le Raccordement</a><br/> Le projet de film Le Raccordement se construira dorénavant avec Nada Cherkaoui. Pour débuter cette collaboration, nous partons en balade selon l'itinéraire emprunté par la voie de chemin de fer des Docks. <br/> Il s'agit ici de photographies prises par Nada le long du trajet. <span class='spip_document_1416 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:410px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/escaier.jpg' width="410" height="164" alt="" /></span></div> <div class='rss_texte'><span class='spip_document_1398 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/2-Sentier.jpg' width='500' height='375' alt="" style='height:375px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1399 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/3-Usine-monstre.jpg' width='500' height='375' alt="" style='height:375px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1400 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/4-Ile-Vannes.jpg' width='500' height='375' alt="" style='height:375px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1401 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/5-Seine.jpg' width='500' height='375' alt="" style='height:375px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1402 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/6-Seuil.jpg' width='500' height='456' alt="" style='height:456px;width:500px;' /></span> <span class='spip_document_1403 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/7-Exploration.jpg' width='500' height='375' alt="" style='height:375px;width:500px;' /></span></div> Atelier de Marie Preston http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article877.html http://www.mainsdoeuvres.org/archives/article877.html 2010-03-25T11:38:35Z text/html fr vanessa - <a href="http://www.mainsdoeuvres.org/archives/rubrique110.html" rel="directory">2009-2010 Fruiter</a> <div class='rss_chapo'><span class='spip_document_1417 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:410px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/atelier.jpg' width="410" height="164" alt="" /></span></div> <div class='rss_texte'><span class='spip_document_1395 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:500px;'> <img src='http://www.mainsdoeuvres.org/archives/IMG/jpg/Atelier1.jpg' width='500' height='291' alt="" style='height:291px;width:500px;' /></span></div>